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“學(xué)法規(guī)·促成長”專業(yè)支持政策法規(guī)及服務(wù)案例培訓(xùn)活動召開
來源:三廠工業(yè)園區(qū) 發(fā)布時間:2023-03-30 字體:[ ]

3月25日下午,廠南村婦聯(lián)“學(xué)法規(guī)·促成長”專業(yè)支持政策法規(guī)及服務(wù)案例培訓(xùn)活動在廠南村婦女兒童之家召開。

培訓(xùn)伊始,專家首先帶領(lǐng)大家一起對《家庭教育促進(jìn)法》進(jìn)行了分析與解讀。她將整部法規(guī)分為家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同以及法律責(zé)任四個版塊,細(xì)致地為家長們介紹了每個主體需要履行的職責(zé)。國家、社會、家庭以及法律,這四個主體都是極為重要,缺一不可。只有四個主體協(xié)同發(fā)力,攜手合作,才能更好地為兒童營造良好成長環(huán)境,構(gòu)筑美好明天。

隨后,專家以“應(yīng)該怎樣做家長”為主題,向現(xiàn)場的家長們分享了一些正確的家庭教育理念,讓家長們了解如何耐心溝通,號召家長多關(guān)懷與包容自己的孩子,向大家傳遞了家庭教育的智慧與藝術(shù)。

最后,老師現(xiàn)場與親子家庭進(jìn)行互動交流,讓家長們分享自己家庭教育的經(jīng)驗與技巧,孩子們也積極發(fā)言,表達(dá)自己所期望的家庭教育模式,現(xiàn)場氛圍熱烈。

“有時候我教育孩子是不太有耐心的,想著孩子不會記父母的仇。通過今天老師的授課,我才意識到,父母的言行會對孩子產(chǎn)生深刻的影響,以后在面對孩子的時候,我會更有耐心,注意傾聽孩子的想法。”來參加培訓(xùn)的徐媽媽這樣說道。

本次“學(xué)法規(guī)·促成長”專業(yè)支持政策法規(guī)及服務(wù)案例培訓(xùn)活動既為家長和社區(qū)工作者專業(yè)解讀了《家庭教育促進(jìn)法》,還豐富了家長的家庭教育理論,拓寬了親子之間的交流渠道,增進(jìn)了親子感情。